[1]
Ramlan, S.R., Zainuddin, G. and Shaiful Baharum, A. 2018. The Effect of Using Metacognitive Strategies on Developing Critical Thinking Skills among Students of Islamic Science University of Malaysia: أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة جامعة العلوم الإسلامية الماليزية. al-Qanatir: International Journal of Islamic Studies. 11, 1 (Jul. 2018), 33–54.