Ramlan, S. R., Zainuddin, G., & Shaiful Baharum, A. (2018). The Effect of Using Metacognitive Strategies on Developing Critical Thinking Skills among Students of Islamic Science University of Malaysia: أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة جامعة العلوم الإسلامية الماليزية. Al-Qanatir: International Journal of Islamic Studies, 11(1), 33–54. Retrieved from https://www.al-qanatir.com/aq/article/view/110