Baharum, A. S., and A. A. Husin. “The Effectiveness Of Blended Learning Substitute (PTG) Towards Arabic For Culture &Amp; Health Course Among SMBAK Students : فعالية التعلم المدمج البديل تجاه مادة اللغة العربية الثقافية والصحية لدى طلاب بكالوريوس اللغة العربية مع الاتصالات”. Al-Qanatir: International Journal of Islamic Studies, vol. 32, no. 2, Dec. 2023, pp. 242-60, https://www.al-qanatir.com/aq/article/view/811.